PROTOCOLO UTILIZADO PARA AUTISMO / TDAH / TRANSTORNOS DE COORDINACIÓN / TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

La cuarta edición ofrece textos complementares, ajustes y correcciones en las pruebas motoras. El Manual de Evaluación Motora – EDM III incluye numerosas actualizaciones. Esta obra está dirigida a profesionales de los ámbitos de la Salud y la Educación (tanto regular como especial): Educación Física, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Psicología, Fonoaudiología, Medicina (Neuropediatría y Psiquiatría Infantil), Pedagogía, Psicopedagogía y Psicomotricidad. El lector encontrará textos detallados sobre el protocolo de evaluación y su fundamentación teórica.

Este manual presenta las herramientas necesarias para comprender la motricidad y los distintos grados de desarrollo motor. La obra está destinada a quienes emplean la evaluación como un recurso de apoyo en la Educación y la Rehabilitación, así como a aquellos que desean profundizar en la comprensión de las etapas evolutivas infantiles y sus posibles dificultades. En este libro se analiza la motricidad humana a lo largo de los periodos evolutivos del niño, abordando la ontogenia del desarrollo humano. El contenido se divide en dos capítulos: evaluación motora en la educación infantil, la educación primaria y la Educación Especial; y actividades ludicas motoras. El lector hallará descripciones detalladas sobre su aplicación —incluyendo los instrumentos y métodos a utilizar—, todo ello ilustrado y complementado con estudios de caso.